Мировой Регистр авторских прав SciReg:
Certificate ID 644232822
Autor Name Marina Glebova
ID Number 426
Фонд «Русский мир»

Открыт прием заявок от организаций – соискателей на присвоение статуса инновационной площадки федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт изучения детства, семьи и воспитания». Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения России.
Он направлен на повышение статуса образовательной организации с целью совершенствования системы воспитания в соответствии с приоритетными направлениями государственной политики Российской Федерации.

Участвовать в нем могут организации дошкольного, среднего общего и среднего профессионального образования, реализующие деятельность на основе примерных рабочих программ воспитания, разработанных Институтом изучения детства, семьи и воспитания, независимо от их организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности.

Национальные сопоставительные исследования качества образования (НСИ) — это общероссийская программа мониторинга системы образования. Их проводят, чтобы оценить, насколько хорошо школьники осваивают образовательные программы (в том числе личностные и метапредметные результаты), а также чтобы проанализировать воспитательную работу в образовательных организациях и уровень функциональной грамотности обучающихся.

Такие исследования помогают выявлять сильные и слабые стороны школьной программы, а также дают возможность сравнивать результаты между разными регионами и школами.

В исследованиях примут участие обучающиеся 6–10 классов из 17 школ 9 муниципалитетов и студенты первого и последнего курсов из 5 образовательных организаций среднего профессионального образования региона. Оценочные процедуры пройдут в период с 12 по 29 октября 2026 года.

Серия исследований включает оценку воспитательной работы образовательных организаций и оценку уровня сформированности функциональной грамотности обучающихся.

Сегодня, 7 октября 2026 года, Владимиру Владимировичу Путину исполняется 74 года. Глава государства встречает праздник в рабочем режиме: в графике — международные телефонные разговоры и подготовка к саммиту СНГ в Туркмении. К поздравлениям присоединяются коллеги, соотечественники, российские политики и зарубежные лидеры. Председатель Госдумы Вячеслав Володин, обращаясь к Президенту в поздравлении, наряду с пожеланиями, отметил историческую роль главы государства: «Путин спас Россию от разрушения и вернул уважение к нашему государству». Он также подчеркнул, что Президент создал эффективную политическую систему и экономическую модель, которые позволяют России справляться с вызовами.

Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко пожелала главе государства «стойко и мужественно отстаивать интересы России» и крепкого здоровья. Александр Лукашенко, Президент Беларуси, в своем поздравлении российскому президенту отметил: «Ваша плодотворная и созидательная деятельность является примером ответственного и самоотверженного служения Отечеству. Присущие Вам патриотизм, стратегическое видение и решительность способствуют последовательному отстаиванию национальных интересов».

Завершились VI Форум классных руководителей и первый съезд директоров школ. Они прошли на площадке Национального центра «Россия». Участниками стали педагоги и руководители школ из разных регионов России и из-за рубежа.
Главная тема форума — исполнение указа Президента №498 «О дополнительных мерах поддержки учителей». Участники обсуждали вопросы воспитания, управления школой и развития образования.
Главные темы — персональное удостоверение учителя и разработка положения о его особом статусе.

В своём приветствии Владимир Путин отметил, что современный учитель — не просто человек, который передаёт знания, а наставник, способный помочь ребёнку раскрыть свои способности. Министр просвещения Сергей Кравцов подчеркнул, что форум стал площадкой, где предложения практиков напрямую влияют на решения.

На встрече обсудили три пакета законопроектов. Они должны закрепить меры поддержки учителей. Персональное удостоверение задумано как подтверждение статуса педагога и инструмент защиты его прав. Но ещё важнее — разработка «Положения о статусе учителя». Такого документа в новейшей истории России ещё не было.