ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА НАШ САЙТ!
Социально значимый проект


и патриотического воспитания молодежи
как одного из основных
институтов гражданского общества»
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«ЛУЧШИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ – 2011» в номинации
«За инновации в области науки и технологии образования»
Всероссийского конкурса инноваций
«Качественное образование –будущее нации»
Национальной премии в области образования
«Элита российского образования»
Диплом победителя и Золотая медаль
II Всероссийской выставки-ярмарки
"Святая Русь - великая Россия" (г. Кемерово, 2008г).
Концепция духовно-нравственного и гражданско-патриотического
воспитания молодежи в условиях муниципалитета -
победитель регионального этапа Всероссийского конкурса в области
педагогики, воспитания и работы с детьми
школьного возраста и молодежью до 20 лет
"За нравственный подвиг учителя"
(г. Кемерово, 2008г.)

Государственный университет просвещения (Просвет) в 2026 году запустил серию инициатив, призванных подготовить учителей к работе в условиях тотального распространения нейросетей среди школьников. Пока родители и педагоги спорят, можно ли считать использование ИИ в учёбе читерством, вуз делает ставку на практическое освоение технологий — от импортозамещающего ПО до методик безопасной работы с чат-ботами. В контексте нашей новости об ИИ в школе «читерство» — это когда ученик выдаёт сгенерированный нейросетью текст за свою работу. Учитель оценивает не знания ребёнка, а качество работы алгоритма — и обратная связь, ради которой существует домашнее задание, теряет смысл.
Цифры, которые говорят сами за себя
По данным исследования «Лаборатории Касперского», нейросетями пользуются 26% российских школьников старше 10 лет, причём среди мальчиков этот показатель достигает 33% . Для сравнения: в возрастной группе 12–17 лет доля пользователей ИИ оценивается уже в 71%.
В Санкт‑Петербурге завершил работу Всероссийский форум учителей физики. Участники мероприятия познакомились с успешными образовательными практиками и ведущими образовательными учреждениями города, посетили Инженерно-технологическую школу № 777, лицей № 280 имени М. Ю. Лермонтова, и Президентский физико-математический лицей № 239.
Межведомственное совещание по реализации Комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года прошло с 9 по 11 сентября 2026 года на базе Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II.
Уважаемые педагоги, дорогие школьники, студенты и родители!
Каждый год первого сентября мы вступаем в новый учебный год с новыми надеждами и верой в то, что знание преображает. Однако эта дата — не просто начало занятий, а символическая грань между прошлым и будущим, между тем, что уже достигнуто, и тем, что только предстоит постичь. Это поворотный пункт, когда мы невольно задумываемся о смысле своего пути и о том, какое знание станет для нас настоящим сокровищем.
Образование всегда было чем-то большим, чем сумма уроков и оценок. Это живой диалог поколений, передача не только фактов, но и смыслов, нравственных ориентиров, способности мыслить. Сегодня, когда мир стремительно меняется, школа и университет остаются теми пространствами, где человек обретает внутреннюю опору, учится отличать суть от иллюзии, ответственность — от безразличия. Именно здесь закладывается интеллектуальный фундамент страны.
Президент Российской Федерации Владимир Путин в преддверии нового учебного года посетил Московский педагогический государственный университет (МПГУ). Глава государства осмотрел выставку достижений российского образования «Единая школа – Единая страна», в режиме видеоконференции принял участие в открытии новых образовательных организаций.