Новости
Выберите тему новостей из приведённого списка. После этого вы увидите список новостей данной темы.
- Подробности
- Автор: administrator
- Просмотров: 513
В Минске на форуме «Россия и Беларусь: общая история, общая судьба» собрались ученые, общественники, специалисты образования и юристы двух стран. Форум Союзного государства, посвященный созданию общей стратегии противодействия фальсификации истории, проходит 3–4 октября на базе Национальной академии наук Республики Беларусь. В числе организаторов форума – Постоянный Комитет Союзного государства, Министерство просвещения Российской Федерации, Институт истории Национальной академии наук (НАН) Республики Беларусь, Центр международного сотрудничества Минпросвещения России и фонд «Историческая память». Ключевым итогом первого дня стало подписание соглашения о сотрудничестве между Институтом истории НАН Республики Беларусь и Институтом российской истории РАН.«Цель нашего форума – сохранение исторической правды и противодействие попыткам фальсификации истории. Только совместными усилиями историков, общественников, педагогов и юристов России и Беларуси мы сможем создать национальное государственное наследие и воспитать в молодом поколении истинное понимание подвига предыдущих поколений», – приветствовал гостей форума председатель президиума НАН Республики Беларусь Владимир Гусаков.
- Подробности
- Автор: administrator
- Просмотров: 288
Контрольные цифры приема на педагогические специальности увеличились с 2019 года на 21%, они сохраняются примерно на одном уровне в течение последних трех лет. Об этом сообщили в ходе заседания коллегии Минпросвещения России.Открыл мероприятие Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Он подчеркнул, что сегодня педагогические вузы пользуются огромной популярностью. По поручению Президента России произошли кардинальные изменения в системе подготовки педкадров. Сегодня педагогические вузы оснащены самым современным оборудованием, созданы педагогические «Кванториумы», технопарки универсальных педагогических компетенций. «Для нас вопрос подготовки педагогических кадров крайне актуален. Надо сделать все, чтобы все школы были укомплектованы, чтобы мы видели прогноз в потребности кадров каждого учителя в каждом регионе. Понятно, что подготовка кадров занимает определенное время. Нужно время, чтобы пришли молодые учителя, чтобы мы заранее готовились к тем изменениям, которые сегодня происходят в системе образования. Главный человек в обеспечении качества образования – учитель. Насколько будет подготовлен учитель, настолько качественным будет образование детей», – сказал Министр просвещения.
- Подробности
- Автор: administrator
- Просмотров: 1534
23 августа 2023 года Управлением образования администрации города Прокопьевска в рамках «Большой педагогической недели» проведена Экспертная сессия «Через инновации к качеству образования» с участием руководителей и заместителей руководителей муниципальных образовательных учреждений, представителей педагогического сообщества Прокопьевского городского округа – на площадке МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 14» г. Прокопьевска.
Экспертная сессия проходила под председательством Глебовой М.В., заместителя начальника Управления образования администрации города Прокопьевска, кандидата педагогических наук, профессора, Почетного доктора наук Российской академии естествознания, Заслуженного деятеля науки и техники РАЕ, члена-корреспондента Петровской академии наук и искусств, действительного члена Европейской академии естествознания. Открывая мероприятие, Марина Владимировна отметила необходимость наращивания инновационного потенциала муниципальной системы образования как ключевого условия повышения качества образования и воспитания подрастающего поколения, подчеркнула важность активизации работы по формированию ключевых компонентов функциональной грамотности обучающихся при реализации обновленного ФГОС ООО.
- Подробности
- Автор: administrator
- Просмотров: 1163
С 1 по 4 июня 2023 года в Санкт-Петербурге на базе Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена прошел Второй профессорский педагогический форум «Университет в эпоху педагогических новаций».
Форум организован Российским профессорским собранием и РГПУ им. Герцена при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Российской академии образования.С приветственным словом к участникам собрания обратился глава Министерства просвещения Российской Федерации С.С. Кравцов, президент Российской академии образования О.Ю. Васильева, В.М. Филиппов – от имени Российского профессорского собрания, руководитель ВАК, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки А.А. Музаев , ректор Московского педагогического государственного университета А.В. Лубков,, ректор Московского городского педагогического университета И.М. Реморенко . Приветствовал форум и Владислав Гриб, председатель Российского профессорского собрания.
В своих докладах выступающие затронули следующие проблемы – трансформация педагогического образования, изменения в научной проблематике исследований в области наук об образовании; университет как источник инноваций в образовании; подходы к оценке качества современного педагогического образования.
- Подробности
- Автор: administrator
- Просмотров: 410
Укрепление суверенитета России – ключевой фактор самосохранения нашего государства и территориальной целостности страны, запрос на суверенитет и самодостаточность страны формируется в сфере образования. Так прокомментировал Президент России Владимир Путин выступление Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова на совещании Президента России с членами Правительства России, которое прошло в формате видеоконференции.«Мы в последнее время (собственно говоря, это всегда является ключевой темой), но тем не менее все чаще говорим о суверенитете России, о его укреплении как о ключевом факторе самосохранения и нашего государства, и территориальной целостности страны. Но в основе этого суверенитета, безусловно, лежит самодостаточность во всех ключевых областях: в экономике, в сфере обороноспособности. Но запрос на эту самодостаточность и на суверенитет формируется, конечно, в сфере образования и культуры, которые неразрывно связаны с традициями народа, с историей наших народов, народов России. Но важнейшим фактором, конечно, является область образования», – отметил Президент России Владимир Путин.
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в своем выступлении подчеркнул, что в завершении учебного года, все поставленные Президентом России цели и задачи выполняются в полном объеме и в срок, некоторые даже досрочно, как ликвидация третьей смены в школах.
«В целом российская система образования развивается и будет развиваться дальше в соответствии именно с национальными суверенными целями», – сказал Сергей Кравцов.- Подробности
- Автор: administrator
- Просмотров: 1696
Глебова Марина Владимировна, кандидат педагогических наук, профессор, Почетный доктор наук Российской академии естествознания, член-корреспондент Петровской академии наук и искусств, действительный член Европейской академии естествознания, Международной академии социальных технологий, Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный деятель науки и техники РАЕ, заместитель начальника Управления образования администрации города Прокопьевска получила подтверждение о том, что является членом Российского профессорского собрания (RussianProfessorsAssembly). На сегодняшний момент представителями организации являются профессора и доктора наук крупнейших российских вузов и научных организаций, а также ученые, имеющие выдающиеся научные достижения.
Председателем организации является профессор, доктор юридических наук, Заслуженный юрист Российской Федерации Владислав Валерьевич Гриб, избранный академиком Российской Академии образования.
РПС объединяет более 5000 профессоров из 170 университетов и научных институтов из 80 субъектов РФ, в том числе МГУ имени М.В. Ломоносова, МГИМО (У) МИД РФ, РУДН, ВШЭ, Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА) и другие.
Целями деятельности "Российского профессорского собрания" являются:
– Участие в развитии и осуществлении общественного контроля в Российской Федерации.
– Развитие российской науки, российского образования в соответствии с запросами государства и общества.
– Консолидация наиболее авторитетной части научно-педагогических работников России.