Администрация города Прокопьевска
Кемеровская и Новокузнецкая епархия Русской Православной Церкви
МУ «Управление образования Администрации города Прокопьевска»
Информационно-методический центр
Кемеровское отделение Петровской академии наук и искусств
Муниципальная целевая программа
«Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи в
г. Прокопьевске на 2008-2011 годы»
Дни
славянской письменности
и культуры
19-27 мая 2010г.

Прокопьевск 2010
День славянской письменности и культуры
19-27 мая 2010г.
г. Прокопьевск
19 мая 2010г.
14.30-15.30
Презентация книги стихов кузбасских поэтов «Минута памяти», посвященной ветеранам Великой Отечественной войны, защитникам, патриотам Земли Русской
Место проведения:
МОУ «Основная общеобразовательная школа № 1»
Поэтический клуб «Вдохновение»
21 мая 2010г.
9.00–11.00
Торжественное открытие праздника
Праздничная Божественная литургия
Место проведения: Собор Рождества Иоанна-Предтечи.
10.00–17.00
III городские Кирилло-Мефодиевские чтения «Духовно-культурное наследие России – основа гражданско-патриотического воспитания современной молодежи»
Место проведения: МОУ «Основная общеобразовательная школа № 17 имени Кирилла и Мефодия»
Структура
III городских Кирилло-Мефодиевских чтений
|
Время |
Место проведения |
Мероприятие |
|
9.30–10.00 |
Холл (1 этаж) |
Регистрация участников Чтений |
|
10.00–10.30 |
Конференц-зал (2 этаж)
|
Открытие Чтений. Приветствие Главы г. Прокопьевска В.А. Гаранина участникам Чтений Приветствие епископа Кемеровского и Новокузнецкого Аристарха Приветствие Президента Петровской академии наук и искусств академика Л.А. Майбороды |
|
10.40–11.40 |
Конференц-зал (2 этаж)
|
Пленарное заседание III городских Кирилло-Мефодиевских чтений «Духовно-культурное наследие России – основа гражданско-патриотического воспитания современной молодежи»
|
|
11.50–12.30 |
Буфет, столовая (1 этаж)
|
Перерыв на обед.
|
|
12.30–14.00 |
Учебные кабинеты (1, 2 этажи) |
Работа секций III городских Кирилло-Мефодиевских чтений Секция 1. Воспитание личности и современное общество. Секция 2. Наука и духовность: новый диалог и синтез знаний. Секция 3. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание школьников в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Секция 4. Религиоведческое образование в современной школе. Опыт преподавания основ православной культуры. Секция 5. Гуманитарно-филологическое образование в средней школе. Подсекция: История и современное состояние русского языка Подсекция: Методика преподавания русского языка и литературы Секция 6. Возможности и функции учебного процесса в духовно-нравственном воспитании школьников. Подсекция: Использование потенциала учебных предметов в духовно-нравственном воспитании школьников. Подсекция: Духовно-нравственное воспитание школьников средствами внеурочной деятельности. Секция 7. Русская современна школа – основа духовно-нравственного воспитания личности.
|
|
12.30–13.30 |
Научно-методический центр (1 этаж) |
Круглый стол «Духовные аспекты гражданско-патриотического воспитания» |
|
13.00–14.30 |
Фойе Конференц-зала (2 этаж) |
Презентация выставки творческих работ учащихся, участников V городского конкурса «Золотые купола»
|
|
Презентация выставки творческих работ участников V городского конкурса сочинений «Русское слово» |
||
|
14.30–15.30 |
Конференц-зал (2 этаж)
|
Заключительное пленарное заседание III городских Кирилло-Мефодиевских чтений. Принятие итогового документа. |
|
15.00–15.30 |
Буфет (1 этаж) |
Кофе-брейк |
|
15.30–16.30 |
Конференц-зал (2 этаж) |
Церемония награждения победителей и лауреатов V городского конкурса творческих работ «Золотые купола», V городского конкурса сочинений «Русское слово» |
|
16.30–17.00 |
Конференц-зал (2 этаж) |
Концерт духовной музыки хора Собора Рождества Иоанна Предтечи и творческих коллективов образовательных учреждений города |
|
17.00 |
|
Отъезд участников Чтений |
Праздничные мероприятия в муниципальных образовательных учреждениях г. Прокопьевска, посвященные Дню славянской письменности и культуры
24-27 мая 2010г.
ПРОГРАММА
III городских Кирилло-Мефодиевских чтений
«Духовно-культурное наследие России – основа гражданско-патриотического воспитания современных школьников»
10.00 – 10.30 Открытие III городских Кирилло-Мефодиевских чтений «Духовно-культурное наследие России – основа гражданско-патриотического воспитания современных школьников»
С.В. Холкин, начальник МУ «Управление образования Администрации г. Прокопьевска», Почетный работник общего образования РФ.
Приветствия участникам Чтений:
В.А. Гаранин, Глава г. Прокопьевска, кандидат экономических наук.
Епископ Аристарх, управляющий Кемеровской и Новокузнецкой епархии РПЦ.
Л.А. Майборода, Президент Петровской академии наук и искусств, доктор технических наук, профессор, лауреат Государственной премии СССР.
10.40 - 11.40 – Пленарная заседание III городских Кирилло-Мефодиевских чтений.
Глебова Марина Владимировна, заместитель начальника МУ «Управление образования Администрации г. Прокопьевска», кандидат педагогических наук, член Петровской академии наук и искусств, Почетный работник общего образования РФ.
«Русская современна школа – основа духовного возрождения России».
Зворыгина Елена Ивановна, заместитель директора по воспитательной работе МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 32»
«Роль социально-значимых проектов в формировании гражданского воспитания школьников».
Падалко Людмила Ивановна, учитель истории и обществознания МОУ «Гимназия № 72», Почетный работник общего образования РФ.
«Влияние социума на формирование молодежных стереотипов».
Шмигельская Светлана Петровна, заведующая МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 110 «Жемчужинка», Отличник народного образования.
«Создание системы гражданского и патриотического воспитания в дошкольном образовательном учреждении на основе краеведческого подхода».
Круглый стол
«Духовные аспекты гражданско-патриотического воспитания»
Соруководители: протоиерей Владимир Колесников, благочинный церквей Прокопьевского округа.
Хромова В.А., методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
Куратор: Адамишина Т.Л., педагог-психолог Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
1. Жданова Инна Анатольевна, старший воспитатель МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 95 «Улыбка», «Программа «Воспитание чувства патриотизма у дошкольников».
2. Лобанова Марина Викторовна, учитель истории и обществознания МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 51», «Модель гражданского и патриотического воспитания в современной школе».
3. Каленская Галина Вячеславовна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45», «Гражданско-патриотическое воспитание в системе работы классного руководителя».
4. Петрова Ирина Анатольевна, учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45», «Формирование гражданской и патриотической позиции младших школьников».
5. Орехова Татьяна Петровна, заместитель директора по воспитательной работе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45», «Самоуправление как социально значимый проект в укреплении духовно-нравственных ценностей у школьников».
6. Перминова Светлана Ильинична, методист МОУ ДОД «Дом детского творчества», «Интеграция основного и дополнительного образования в реализации программы нравственно-патриотического и духовного воспитания «Истоки».
Работа секций
Секция № 1. Воспитание личности и современное общество
Соруководители: митрофорный протоиерей Александр Демченко, руководитель отдела культуры Кемеровской и Новокузнецкой епархии РПЦ, Почетный работник культуры Кузбасса.
Савельева Л.В., методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска, Почетный работник общего образования РФ.
Куратор: Паленая О.В., методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
1. Савельева Лариса Валентиновна, методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска, «Духовное становление личности в условиях новых социальных реалий».
2. Гончарова Наталья Ивановна, учитель истории и обществознания МОУ «Основная общеобразовательная школа № 17 имени Кирилла и Мефодия», «Краеведение в системе патриотического и духовно-нравственного воспитания школьников».
3. Лапина Елена Владимировна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 25», «Духовное общение – ключевая семейная ценность».
4. Наумова Светлана Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе МОУ «Специальный (коррекционный) детский дом № 6», «Духовно-нравственное воспитание в условиях детского дома».
5. Боболева Татьяна Владимировна, педагог-психолог МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 100 «Незабудка», «Влияние телевидения на формирование духовно-нравственного мира детей дошкольного возраста».
6. Парфенова Нина Петровна, старший воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 100 «Незабудка», «Духовно-нравственное развитие дошкольников в условиях социального партнерства с детьми, имеющими ограниченные возможности».
Секция № 2. Наука и духовность: новый диалог и синтез знаний
Руководитель: Близнюк Т.П., старший методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
Куратор: Казимиров В.Н., методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска
1. Близнюк Татьяна Петровна, старший методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска, «Синтез науки и духовности – путь пробуждения человеческого сознания».
2. Сыркашева Татьяна Васильевна, учитель физики МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 14», Заслуженный учитель РФ, «Эволюция Вселенной. Материалистическая и креационная концепции».
3. Кулешова Ирина Николаевна, учитель химии МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 14», «Проблемы происхождения жизни: теологический и фактологический подходы».
4. Мамаева Татьяна Владимировна, учитель физики МОУ «Лицей № 57», «Проблема духовности научной мысли».
5. Суетова Надежда Федоровна, учитель географии МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 15 имени В.Л. Гриневича», «Совместимы ли научные и религиозные представления?».
Секция № 3. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание школьников в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта
Соруководители: Глебова М.В., заместитель начальника управления образования Администрации г. Прокопьевска, к.п.н.
Грехова С.А., старший методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
Куратор: Дейкун Г.А., методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
1. Дейкун Галина Алексеевна, методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска, «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание современных школьников».
2. Ильина Елена Ивановна, заместитель директора по научно-методической работе МОУ «Лицей № 57», «Концепция духовно-нравственного воспитания в условиях инновационного образовательного учреждения» (из опыта работы).
3. Турач Наталья Анатольевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 32», «Федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения как основа формирования духовно-нравственного и патриотического воспитания в школе».
4. Конотопкина Наталья Владимировна, учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 70», «Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного воспитания на ступени начального, общего образования в период перехода на Федеральные государственные стандарты второго поколения».
5. Савинич Марина Сергеевна, учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 51», «Духовно – нравственное воспитание младших школьников на основе православных традиций».
Секция № 4. Религиоведческое образование в современной школе.
Опыт преподавания основ православной культуры
Соруководители: руководитель отдела религиозного образования и катехизации Кемеровской и Новокузнецкой епархии иерей Андрей Мояренко, кандидат богословия.
Голубина Н.Н., начальник Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска, Отличник народного просвещения.
Куратор: Дейкун Г.А., методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
1. Голубина Надежда Николаевна, начальник Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска, «Религиоведческое образование в современной школе. Опыт преподавания Основ православной культуры в образовательных учреждениях города».
2. Кукота Марина Александровна, учитель музыки и ОПК МОУ «Основная общеобразовательная школа № 31», «Роль православных традиций в духовно-нравственном воспитании школьников на уроках мировой художественной культуры».
3. Бочкова Ирина Стефановна, учитель изобразительного искусства МОУ «Основная общеобразовательная школа № 26», «Библейские сюжеты на уроках изобразительного искусства и основ православной культуры».
4. Бочкарева Ирина Юрьевна, руководитель городского методического объединения преподавателей ОПК, учитель русского языка и литературы МОУ «Основная общеобразовательная школа № 17 имени Кирилла и Мефодия», творческая презентация работы городского методического объединения учителей, преподающих предмет «Основы православной культуры».
5. Щелокова Нина Николаевна, учитель начальных классов МОУ «Гимназия № 72», «Психолого-педагогические условия формирования духовно-нравственного мира младших школьников».
Секция № 5. Гуманитарно-филологическое образование
в средней школе
Соруководители: Будюкова Т.Я., старший методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
Чулкова Л.М., учитель русского языка и литературы МОУ «Лицей № 57».
Куратор: Ермолаева И.А., старший методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
Подсекция: История и современное состояние русского языка
1. Чулкова Людмила Михайловна, учитель русского языка и литературы МОУ «Лицей № 57», «Новые языковые нормы в свете реформ русского языка 1918 и 1956 годов».
2. Дубограева Софья Яковлевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2», «Современное состояние русского языка».
3. Проницына Наталья Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 69», «Педагогические условия формирования ценностного отношения школьников к русскому языку».
4. Буглеева Виктория Тимофеевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Гимназия № 72», «О чистоте русского языка и культуре речи».
Подсекция: Методика преподавания русского языка и литературы
1. Будюкова Тамара Яковлевна, старший методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска, «Современные подходы к преподаванию литературы и русского языка как важного средства духовного формирования личности школьника».
2. Кошкина Наталья Ивановна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 14», презентация элективного курса «Наши духовные ценности» для профильных школ.
3. Белокопытова Любовь Сергеевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 32», «Духовно-нравственное воспитание школьников средствами урока литературы».
4. Братусева Альбина Анатольевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Гимназия № 72», «Культуроведческий аспект обучения русскому языку – аспект приобщения к русской культуре».
5. Куваева Людмила Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11», «Христианские традиции в русской литературе».
Секция № 6. Возможности и функции учебного процесса в духовно-нравственном воспитании школьников
Соруководители: Баранова Г.А., методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
Радайкина Н.Н., учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 62».
Куратор: Алексеева Г.А., методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
Подсекция: Использование потенциала учебных предметов в духовно-нравственном воспитании школьников
1. Радайкина Надежда Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 62», «Уроки литературы и законы христианской нравственности».
2. Петухова Любовь Николаевна, учитель изобразительного искусства МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 51», «Духовно - нравственное воспитание школьников на уроках изобразительного искусства».
3. Боганчук Татьяна Васильевна, учитель изобразительного искусства МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 14», «Библейские сюжеты в живописи» (с персональной выставкой).
4. Слабухина Валентина Константиновна, учитель химии МОУ «Гимназия № 72», «Духовно – нравственное воспитание учащихся на уроках химии».
5. Горонкова Наталья Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 68», «Воспитание самосознания на уроках русского языка и литературы».
6. Горлатых Оксана Николаевна, учитель истории и обществознания МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6», «Духовно - нравственное воспитание школьников на уроках истории при изучении темы: «Великая Отечественная война».
Подсекция: Духовно-нравственное воспитание школьников средствами внеурочной деятельности
1. Астахова Ольга Викторовна, заместитель директора по ВВР МОУ «Лицей № 57», «Роль воспитательной работы в развитии творческого потенциала лицеиста».
2. Азарьянц Наталья Ивановна, инструктор по труду МОУ «Специальный (коррекционный) детский дом № 6», «Развитие духовно-нравственных качеств через приобщение детей детского дома к историко-культурному наследию русского народа».
3. Пазущенко Валентина Ивановна, учитель русского языка и литературы МОУ «Вечерняя (сменная) школа № 1», «Духовно – нравственное и интеллектуальное развитие учащихся вечерней школы».
4. Назарова Галина Митрофановна, библиотекарь МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 51», «И подвиг нынешней Руси да будет завтрашнему в память».
5. Никитина Оксана Алексеевна, библиотекарь МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11», «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание в школьной библиотеке».
6. Подосинникова Наталья Егоровна, учитель технологии МОУ «Основная общеобразовательная школа № 1», «Возрождение духовно-нравственных ценностей на уроках технологии».
7. Овчинникова Людмила Васильевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ «Основная общеобразовательная школа № 59», «Воспитание духовно-нравственной личности во внеурочной деятельности».
Секция № 7. Русская современная школа – основа духовно- нравственного воспитания личности
Соруководители: Скрипко Т.Л., методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
Зыбалова Н. А., директор МОУ «Гимназия № 72», Отличник просвещения.
Куратор: Шкварковская О.Н., методист Информационно-методического центра управления образования Администрации г. Прокопьевска.
1. Зыбалова Наталья Антоновна, директор МОУ «Гимназия № 72», «Гимназия русской национальной культуры: становление, достижения и перспективы развития».
2. Гордымова Елена Юрьевна, заместитель директора по научно-методической работе МОУ «Гимназия № 72», «Формирование национального самосознания школьников в условиях современного образовательного учреждения» (результаты экспериментальной работы).
3. Гринюк Рита Фануровна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ «Женская школа-интернат», «Духовность как поиск истины, добра и красоты» (из опыта работы по реализации программы «Единство»).
4. Чемоданова Алена Михайловна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3», «Традиции и праздники русской духовной культуры».
5. Гаркуша Наталья Алексеевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МООУ «Санаторная школа-интернат № 64», «Духовно-нравственное воспитание как приоритет инновационного развития школьного образования».
Заключительное пленарное заседание.
Принятие резолюции III городских Кирилло-Мефодиевских чтений «Духовно-культурное наследие России – основа гражданско-патриотического воспитания современной молодежи».
У всякого другого на его месте, наверно, волосы поднялись бы дыбом.
Я знаю о них столько же, сколько и ты.
В условленном месте он должен повернуть обратно и вновь прискакать к тому дереву, откуда начались гонки.
Ты уже три раза был у меня на допросе и всегда болтаешь больше, чем надо.